MATURITKA

← IT

ŠVP Informační technologie – zkrácený přehled

Škola: Mendelova střední škola, Nový Jičín, příspěvková organizace (součást Tyršova 9) Obor vzdělání: 18-20-M/01 Informační technologie Název ŠVP: Informatika v ekonomice (verze 2) Stupeň vzdělání: střední vzdělání s maturitní zkouškou (EQF 4) Délka a forma vzdělávání: čtyřleté denní Platnost: od 1. 9. 2024 (aktualizace od 1. 9. 2025, 1.–3. ročník)

Tento dokument je zkrácenou verzí plného školního vzdělávacího programu. Vynechává administrativní a metodickou část (charakteristiky školy, strategie výuky, hodnocení, klíčové kompetence po předmětech, průřezová témata, mezipředmětové vztahy) a soustředí se na:

  1. strukturu maturitní zkoušky,
  2. profil absolventa (co má umět jako celek),
  3. výsledky vzdělávání po jednotlivých předmětech a ročnících (co se žák má naučit / co má umět – bullet body “Žák: …”).

1. Maturitní zkouška

Vzdělávání v oboru Informační technologie je ukončeno maturitní zkouškou, která se řídí platným školským zákonem a příslušným prováděcím právním předpisem.

Společná část maturitní zkoušky se skládá ze dvou předmětů:

  1. Český jazyk a literatura – didaktický test
  2. Anglický jazyk – didaktický test nebo Matematika – didaktický test.

Zkoušku z anglického jazyka konají žáci v úrovni obtížnosti B1.

Profilová část maturitní zkoušky se skládá ze čtyř/pěti předmětů:

  1. Český jazyk a literatura – písemná práce a ústní zkouška
  2. Anglický jazyk (pokud žák konal didaktický test z anglického jazyka) – písemná práce a ústní zkouška
  3. Maturitní práce a její obhajoba před maturitní komisí
  4. Praktická zkouška konaná formou komplexní písemné práce z odborných předmětů
  5. Odborné předměty informačních technologií – ústní zkouška

Nepovinné zkoušky:

  1. Matematika – ústní zkouška
  2. Cizí jazyk II – ústní zkouška
  3. Fyzika – ústní zkouška

Ředitel školy může do nabídky povinných zkoušek profilové části maturitní zkoušky zařadit pouze předměty nebo jiné ucelené části vzdělávacího obsahu, jejichž součet týdenních vyučovacích hodin v jednotlivých ročnících stanovených učebním plánem ŠVP činí za celou dobu vzdělávání nejméně 4 vyučovací hodiny (obsahově příbuzné předměty se pro tento účet sčítají).

Zkoušku z cizího jazyka lze nahradit výsledkem standardizované zkoušky dokládající jazykové znalosti žáka na úrovni B1 nebo vyšší podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky.

Absolvent obdrží vysvědčení o maturitní zkoušce a dosáhne stupně vzdělání: střední vzdělání s maturitní zkouškou a kvalifikační úrovně EQF 4.

2. Profil absolventa

Uplatnění absolventa

Absolvent je středoškolsky vzdělaný pracovník se všeobecným i odborným vzděláním pro výkon různorodých činností z oblasti informačních technologií – pracuje s osobním počítačem, aplikačním i základním programovým vybavením, dalšími prostředky ICT a efektivně pracuje s informacemi. Může se uplatnit zejména v oblastech:

Konkrétní pozice: technik IT, pracovník uživatelské podpory, správce OS/aplikací, administrátor sítí, programátor, správce databázových systémů, grafik, tvůrce webu/webdesigner.

Absolvent ovládá dva cizí jazyky na úrovni běžné komunikace (alespoň jeden i profesně), umí pracovat s cizojazyčným (i odborným) textem, ovládá základy ekonomiky, účetnictví a obchodní korespondence. Je připraven pokračovat ve studiu na VŠ/VOŠ i rozvíjet vlastní podnikatelské aktivity.

Předpokládané výsledky vzdělávání (souhrn)

Absolvent je veden tak, aby:

Odborně-technicky

BOZP a pracovní návyky

Osobnostní a kariérní předpoklady

Obecné předpoklady pro další rozvoj

Postojově

Přehled kompetencí

Klíčové kompetence: efektivně se učit a vyhodnocovat výsledky vlastního vzdělávání; samostatně řešit běžné pracovní i mimopracovní problémy; vyjadřovat se písemně i ústně v různých situacích; stanovovat si přiměřené osobní i profesní cíle, pečovat o zdraví a spolupracovat s ostatními; uznávat hodnoty demokratické společnosti a národní/evropské/světové kultury; optimálně využívat svých předpokladů pro uplatnění ve světě práce a celoživotní učení; funkčně využívat matematické dovednosti a hospodařit s financemi; bezpečně a tvořivě se orientovat v digitálním prostředí.

Odborné kompetence: navrhuje, sestavuje a udržuje hardware; programuje a vyvíjí uživatelská, databázová a webová řešení; pracuje se základním i aplikačním programovým vybavením; navrhuje, administruje a spravuje počítačové sítě.

3. Předměty – výsledky vzdělávání

Pro každý předmět jsou uvedeny pouze výsledky vzdělávání (“Žák: …”) z tabulek “Rozpis učiva a výsledků vzdělávání”, roztříděné podle ročníku/bloku. Sloupec “Rozpis učiva” (tematické okruhy) je vynechán, s výjimkou tagů v závorce tam, kde nese informaci, kterou výsledky vzdělávání samy nepokrývají.

4.1 Jazykové vzdělávání a komunikace

4.1.1 Český jazyk a literatura

1. ročník (3 h týdně)

Zdokonalování jazykových vědomostí a dovedností Žák:

Komunikační a slohová výchova Žák:

Práce s textem a získávání informací Žák:

Literatura a ostatní druhy umění Žák:

Práce s literárním textem Žák:

Kultura Žák:

2. ročník (3 h týdně)

Bloky a výsledky vzdělávání shodné jako v 1. ročníku (Zdokonalování jazykových vědomostí a dovedností, Komunikační a slohová výchova, Práce s textem a získávání informací, Práce s literárním textem, Kultura — viz výše), s jedinou odlišností:

3. ročník (2+1 h týdně)

Bloky a výsledky vzdělávání shodné jako v 1. ročníku, s odlišností:

4. ročník (2+2 h týdně)

Bloky a výsledky vzdělávání shodné jako v 1. ročníku, s odlišnostmi:

4.1.2 Anglický jazyk B1

Výuka probíhá v úrovňových skupinách (dle vstupní úrovně žáků), tempo a konkrétní probírané učivo se mezi skupinami liší; cílem je dosažení úrovně B1 (SERR) do maturity.

1. ročník, 2+1 h týdně, povinný (Jazyky B1)

Řečové dovednosti Žák:

Jazykové prostředky Žák:

Tematické okruhy, komunikační situace a jazykové funkce Žák:

2. ročník, 2+2 h týdně, povinný (Jazyky B1)

Řečové dovednosti Žák:

Jazykové prostředky Žák:

Tematické okruhy, komunikační situace a jazykové funkce Žák:

3. ročník, 1+2 h týdně, povinný (Jazyky B1)

Řečové dovednosti Žák:

Jazykové prostředky Žák:

Tematické okruhy, komunikační situace a jazykové funkce Žák:

4. ročník, 1+3 h týdně, povinný (Jazyky B1)

Řečové dovednosti Žák:

Jazykové prostředky Žák:

Tematické okruhy, komunikační situace a jazykové funkce Žák:

Poznatky o zemích Žák:

4.1.3 Německý jazyk A2

Druhý cizí jazyk, cílová úroveň A2 (SERR).

1. ročník, 0+2 h týdně, volitelný (Jazyky A2)

Řečové dovednosti Žák:

Jazykové prostředky Žák:

Tematické okruhy, komunikační situace a jazykové funkce Žák:

Poznatky o zemích Žák:

2. ročník, 0+2 h týdně, volitelný (Jazyky A2)

Řečové dovednosti Žák:

Jazykové prostředky Žák:

Tematické okruhy, komunikační situace a jazykové funkce Žák:

Poznatky o zemích Žák:

3. ročník, 0+2 h týdně, volitelný (Jazyky A2)

Řečové dovednosti Žák:

Jazykové prostředky Žák:

Tematické okruhy, komunikační situace a jazykové funkce Žák:

Poznatky o zemích Žák:

4. ročník, 0+2 h týdně, volitelný (Jazyky A2)

Řečové dovednosti Žák:

Jazykové prostředky Žák:

Tematické okruhy, komunikační situace a jazykové funkce Žák:

Poznatky o zemích Žák:

4.1.4 Ruský jazyk A2

Druhý cizí jazyk, cílová úroveň A2 (SERR). Struktura ročníků i všechny výsledky vzdělávání jsou v rozpisu učiva textově shodné s předmětem Německý jazyk A2 (viz výše, kapitola 4.1.3) — stejné bloky Řečové dovednosti / Jazykové prostředky / Tematické okruhy, komunikační situace a jazykové funkce / Poznatky o zemích v každém ročníku.

1. ročník, 0+2 h týdně, volitelný (Jazyky A2)

Výsledky vzdělávání shodné s Německým jazykem A2, 1. ročník (viz výše).

2. ročník, 0+2 h týdně, volitelný (Jazyky A2)

Výsledky vzdělávání shodné s Německým jazykem A2, 2. ročník (viz výše).

3. ročník, 0+2 h týdně, volitelný (Jazyky A2)

Výsledky vzdělávání shodné s Německým jazykem A2, 3. ročník (viz výše).

4. ročník, 0+2 h týdně, volitelný (Jazyky A2)

Výsledky vzdělávání shodné s Německým jazykem A2, 4. ročník (viz výše).

4.1.5 Španělský jazyk A2

Druhý cizí jazyk, cílová úroveň A2 (SERR). Struktura ročníků i všechny výsledky vzdělávání jsou v rozpisu učiva textově shodné s předmětem Německý jazyk A2 (viz výše, kapitola 4.1.3) — stejné bloky Řečové dovednosti / Jazykové prostředky / Tematické okruhy, komunikační situace a jazykové funkce / Poznatky o zemích v každém ročníku.

1. ročník, 0+2 h týdně, volitelný (Jazyky A2)

Výsledky vzdělávání shodné s Německým jazykem A2, 1. ročník (viz výše).

2. ročník, 0+2 h týdně, volitelný (Jazyky A2)

Výsledky vzdělávání shodné s Německým jazykem A2, 2. ročník (viz výše).

3. ročník, 0+2 h týdně, volitelný (Jazyky A2)

Výsledky vzdělávání shodné s Německým jazykem A2, 3. ročník (viz výše).

4. ročník, 0+2 h týdně, volitelný (Jazyky A2)

Výsledky vzdělávání shodné s Německým jazykem A2, 4. ročník (viz výše).

4.1.6 Technická angličtina

Předmět navazuje na Anglický jazyk B1, zaměřuje se na odbornou slovní zásobu IT oboru, práci s odbornými texty a jednoduché odborné prezentace.

3. ročník, 0+1 h týdně, povinný

Žák:

(Odborná slovní zásoba k tématům: počítač a jeho části, typy počítačů, psaní ve Wordu, úpravy obrázků, ukládání a správa dat, elektronická komunikace, netiketa, DTP, tvorba webových stránek, E-business, pohovor při přijímání do zaměstnání, zaměstnání v IT, oddělení ve firmách a jejich úkoly, tipy pro prezentace, networking, struktura a cíle schůzí)

4.2 Společenskovědní vzdělávání

4.2.1 Dějepis

1. ročník, 1 + 1 h týdně, povinný

Úvod do studia - poznávání dějin Žák:

Pravěk a starověk Žák:

Středověk a raný novověk Žák:

Novověk - 19. století Žák:

Novověk - 1. polovina 20. století Žák:

2. ročník, 1 h týdně, povinný

Novověk - 2. polovina 20. století Žák:

Soudobý svět Žák:

4.2.2 Občanská nauka

4. ročník, 2 h týdně, povinný

Člověk jako občan (politologie) Žák:

Zásady jednání v situacích osobního ohrožení a za mimořádných situací Žák:

Člověk v lidském společenství (sociologie) Žák:

Člověk a svět (praktická filozofie) Žák:

4.2.3 Právní nauka

4. ročník, 2 h týdně, povinný

Právo, základní právní pojmy Žák:

Vybrané části občanského práva hmotného Žák:

Vybrané části rodinného práva Žák:

Správní řízení Žák:

Trestní právo Žák:

Vybrané části pracovního práva Žák:

4.3 Přírodovědné vzdělávání

4.3.1 Fyzika

1. ročník, 2 h týdně, povinný

Kinematika hmotného bodu Žák:

Dynamika hmotného bodu Žák:

Mechanická práce a energie Žák:

Gravitační pole Žák:

Mechanika tuhého tělesa Žák:

Mechanika kapalin a plynů Žák:

Základy molekulové fyziky a termodynamiky Žák:

Vnitřní energie, práce, teplo Žák:

2. ročník, 2 h týdně, povinný

Struktura a vlastnosti plynů Žák:

Struktura a vlastnosti pevných látek Žák:

Změny skupenství látek Žák:

Mechanické kmitání Žák:

Mechanické vlnění Žák:

Zvukové vlnění Žák:

Elektrický náboj a elektrické pole Žák:

Elektrický proud v kovech Žák:

Elektrický proud v kapalinách a plynech Žák:

Elektrický proud v polovodičích Žák:

Stacionární magnetické pole Žák:

Nestacionární magnetické pole Žák:

Střídavý proud Žák:

Elektromagnetické kmitání a vlnění Žák:

3. ročník, 0 + 1 h týdně, povinný

Základní pojmy z optiky Žák:

Zobrazení optickými soustavami Žák:

Vlnová optika Žák:

Fyzika atomového obalu Žák:

Fyzika atomového jádra Žák:

Speciální teorie relativity Žák:

Astrofyzika Žák:

4.3.2 Chemie

1. ročník, 1 h týdně, povinný

Obecná chemie Žák:

Anorganická chemie Žák:

Organická chemie Žák:

Biochemie Žák:

4.3.3 Biologie a ekologie

1. ročník, 1 h týdně, povinný

Základy biologie Žák:

Ekologie Žák:

Člověk a životní prostředí Žák:

4.4 Matematické vzdělávání

4.4.1 Matematika

1. ročník, 2 + 1 h týdně, povinný

Číselné obory Žák:

Mocniny a odmocniny Žák:

Číselné a algebraické výrazy Žák:

Funkce, lineární funkce Žák:

Lineární rovnice a nerovnice Žák:

2. ročník, 2 + 1 h týdně, povinný

Kvadratická funkce Žák:

Kvadratické rovnice a nerovnice Žák:

Další elementární funkce Žák:

Exponenciální a logaritmické rovnice Žák:

Goniometrie a trigonometrie Žák:

Goniometrické rovnice Žák:

3. ročník, 2 + 1 h týdně, povinný

Planimetrie Žák:

Stereometrie Žák:

Stereometrie - objemy a povrch těles Žák:

Posloupnosti Žák:

Finanční matematika Žák:

Kombinatorika Žák:

4. ročník, 2 + 2 h týdně, povinný

Pravděpodobnost Žák:

Statistika Žák:

Analytická geometrie Žák:

Souhrnné opakování Žák:

4.5 Estetické vzdělávání

Nachází se v předmětu český jazyk a literatura a občanská nauka.

4.6 Vzdělávání pro zdraví

4.6.1 Tělesná výchova

1. ročník (2 h týdně, povinný)

1. Bezpečnost a hygiena v TEV Žák:

2. Gymnastika a tělesná cvičení Žák:

3. Atletika Žák:

4. Pohybové a sportovní hry, netradiční sporty Žák:

5. Úpoly Žák:

6. Testování fyzické zdatnosti Žák:

Lyžařský/snb výcvik – nepovinný blok Žák:

2. ročník (2 h týdně, povinný)

7. Péče o zdraví, bezpečnost a hygiena v TEV Žák:

8. Gymnastika a tělesná cvičení Žák:

9. Atletika Žák:

10. Pohybové a sportovní hry, netradiční sporty Žák:

11. Testování fyzické zdatnosti Žák:

3. ročník (2 h týdně, povinný)

12. Péče o zdraví, bezpečnost a hygiena v TEV Žák:

13. Gymnastika a tělesná cvičení Žák:

14. Úpoly Žák:

15. Atletika Žák:

16. Pohybové a sportovní hry, netradiční sporty Žák:

17. Testování fyzické zdatnosti Žák:

Sportovně turistický kurz – nepovinný blok Žák:

4. ročník (2 h týdně, povinný)

18. Péče o zdraví, bezpečnost a hygiena v TEV Žák:

19. Gymnastika a tělesná cvičení Žák:

20. Atletika Žák:

21. Sportovní hry Žák:

22. Testování fyzické zdatnosti Žák:

4.7 Vzdělávání v informačních a komunikačních technologiích

4.7.1 Aplikace na PC

1. ročník (2 h týdně, povinný)

1 Výběr a rozdělení software Žák:

2 Software pro zpracování textu (textový editor MS Word) Žák:

3 Software pro zpracování strukturovaných dat (tabulkový procesor MS Excel I.) Žák:

4 Prezentační software (MS PowerPoint) Žák:

2. ročník (2 h týdně, povinný)

5 Tabulkový procesor MS Excel II. Žák:

6 Sdílení informací a výměna dat (propojení komponent kancelářského software) Žák:

7 Informační zdroje, celosvětová počítačová síť Internet Žák:

8 Komunikační software Žák:

9 Webový klient Žák:

4. ročník (2 h týdně, povinný)

10 Software pro zpracování zvuku Žák:

11 Software pro zpracování videa Žák:

12 Poskytování uživatelské podpory Žák:

13 Software pro plánování organizačních činností Žák:

14 Opakování MS Excel, MS Access, propojení komponent kancelářského software Žák:

4.8 Ekonomické vzdělávání

4.8.1 Ekonomika

1. ročník (1 + 1 h týdně, povinný)

1. Podstata fungování tržní ekonomiky Žák:

2. Podnikání Žák:

2. ročník (1 + 1 h týdně, povinný)

3. Podnik, majetek podniku a hospodaření podniku Žák:

4. Marketing Žák:

5. Management Žák:

6. Mzdy, zákonné odvody Žák:

Finanční vzdělávání Žák:

3. ročník (0 + 1 h týdně, povinný)

3. Daně Žák:

4. ročník (0 + 1 h týdně, povinný)

6. Národní hospodářství a EU Žák:

4.8.2 Účetnictví

2. ročník (1 + 1 h týdně, povinný)

1 Podstata účetnictví Žák:

2 Účetní doklady a jejich význam Žák:

3 Základy účetnictví, rozvaha Žák:

4 Základy účtování na syntetických účtech Žák:

5 Výsledkové účty Žák:

6 Právní úprava účetnictví Žák:

7 Základy účtování na syntetických účtech (pokračování) Žák:

8 Zásoby Žák:

9 Dlouhodobý majetek Žák:

10 Krátkodobý finanční majetek a krátkodobé finanční zdroje Žák:

3. ročník (0 + 1 h týdně, povinný)

1 Zúčtovací vztahy Žák:

2 Kapitálové účty Žák:

3 Náklady a výnosy Žák:

4. ročník (0 + 1 h týdně, povinný)

1 Účetní uzávěrka Žák:

2 Účetní závěrka Žák:

3 Daňová evidence Žák:

4 Souvislé účetní příklady Žák:

4.8.3 JA firma

Předmět se opírá o metodiku „JA Studentská firma“ organizace JA Czech – praktický „learning-by-doing“ program založený na reálném podnikání žáků v rámci školní výuky (teorie, studentská firma, mentor). Žáci sami zakládají a řídí skutečnou studentskou firmu, pedagog působí jako mentor a poradce.

3. ročník (2 h týdně, povinný)

1. Organizace Žák:

2. Sestavení podnikatelského plánu Žák:

3. Činnost a řízení firmy Žák:

4. Ukončení činnosti firmy Žák:

4.9 Odborné vzdělávání

4.9.1 Úvod do výpočetní techniky

1. ročník, 2 h týdně, povinný

1 Úvod Žák:

2 Historie výpočetní techniky Žák:

3 Základní části počítače Žák:

4 Počítačové periferie Žák:

4.9.2 Operační systémy

1. ročník, 2 h týdně, povinný

1 Úvod do desktopového systému Windows Žák:

2 Teorie operačních systémů Žák:

3 Instalace, konfigurace a správa desktopového systému Windows Žák:

2. ročník, 2 h týdně, povinný

4 Opakování a doplnění učiva I. ročníku Žák:

5 Sdílení souborů a tiskáren v síti peer-to-peer Žák:

6 Instalace a správa serverového systému Windows Žák:

3. ročník, 1 h týdně, povinný

7 Operační systém Linux Žák:

4. ročník, 1 h týdně, povinný

8 Opakování učiva II. ročníku Žák:

9 Pokročilá práce se serverovým systémem Windows Žák:

4.9.3 Grafika na PC

1. ročník, 2 h týdně, povinný

1 Počítačová grafika Žák:

2 Rastrová grafika Žák:

3 Vektorová grafika Žák:

4 Propojení rastrové a vektorové grafiky Žák:

4.9.4 Počítačové sítě

2. ročník, 1 h týdně, povinný

1 Boolova algebra Žák:

2 Základní pojmy z počítačových sítí Žák:

3. ročník, 1 h týdně, povinný

3 Počítačové sítě, jejich členění Žák:

4 Komunikace v síti Žák:

5 Technické vybavení LAN Žák:

6 TCP/IP Žák:

7 Diagnostika počítačové sítě Žák:

8 Bezpečnost počítačové sítě Žák:

4. ročník, 2 h týdně, povinný

9 Bezdrátové technologie Žák:

10 Připojení počítače k síti Žák:

11 Návrh a realizace jednoduché sítě Žák:

12 Opakování učiva počítačové sítě Žák:

4.9.5 Elektronické publikování

2. ročník, 2 h týdně, povinný

1 Tvorba webových stránek – HTML Žák:

2 CSS Žák:

3 Zvuk a video na webových stránkách Žák:

3. ročník, 2 h týdně, volitelný

4 Design webu Žák:

5 Tvorba responzivních webů pomocí webových aplikací Žák:

6 Tvorba webových stránek v redakčním systému Žák:

4. ročník, 2 h týdně, volitelný

7 JavaScript Žák:

8 Tvorba webu – e-shop Žák:

4.9.6 Databázové systémy

3. ročník, 2 h týdně, povinný

1 Informační systémy, základní pojmy a rysy databázových technologií, databázový software Žák:

2 E-R model, relační datový model Žák:

3 Jazyk SQL Žák:

4 Práce s databází – SQL Žák:

4. ročník, 1 h týdně, povinný

5 MS Access Žák:

6 Práce s databází – MS Access Žák:

4.9.7 Programování

1. ročník, 2 h týdně, povinný

1 Algoritmizace a programování Žák:

2 Strukturované programování Žák:

2. ročník, 2 h týdně, povinný

3 Základní konstrukce objektově orientovaného jazyka Žák:

4 Úvod do formulářů Žák:

5 Úvod do objektového programování Žák:

3. ročník, 2 h týdně, volitelný

6 Objektové programování Žák:

7 Základní techniky práce s daty Žák:

8 Formulářové aplikace Žák:

4. ročník, 2 h týdně, volitelný

9 Práce s daty Žák:

4.9.8 Webové programování

3. ročník, 2 h týdně, povinný

1 Základy webového programování Žák:

2 Vytvoření vlastních dynamických stránek Žák:

4.9.9 Písemná a elektronická komunikace

1. ročník, 2 h týdně, povinný

1. Bezpečnost a ochrana zdraví při práci, hygiena práce, požární prevence Žák:

2. Technika administrativy Žák:

2. ročník, 0+2 h týdně, povinný

3. Individuální psaní podle programu ZAV Žák:

4. Písemná komunikace Žák:

5. Normalizovaná úprava písemností Žák:

6. Tvorba obchodního dopisu Žák:

7. Písemnosti v obchodním styku, elektronická pošta Žák:

8. Písemnosti při porušování obchodních smluv Žák:

9. Personální písemnosti a pracovní právo Žák:

4.9.10 3D modelování

3. ročník, 2 h týdně, povinný předmět

1 3D technologie Žák:

2 3D modelování WYSIWYM Žák:

3 3D modelování online a offline WYSIWYG aplikacemi Žák:

4.9.11 Robotika

3. ročník, 2 h týdně, povinný

1 Programování robotického zařízení Žák:

2 Tvorba vlastních programů pro robotické zařízení Žák:

3 Práce s jednoduchým mikropočítačem Žák:

4 Tvorba vlastních programů pro mikropočítač Žák:

4.9.12 Kybernetická bezpečnost

3. ročník, 2 h týdně, povinný

1. Základy kybernetické bezpečnosti Žák:

2. Kybernetické útoky Žák:

3. Základy kryptografie a šifrování, PKI a správa certifikátů Žák:

4. Správa identit a řízení účtů Žák:

5. Bezpečnost koncových bodů a ochrana dat Žák:

4. ročník, 2 h týdně, povinný

1. Zabezpečení aplikací a webových aplikací Žák:

2. Bezpečnost počítačových sítí a systémů Žák:

3. Monitorování zabezpečení a analýza narušení Žák:

4.9.13 Programování kancelářského software

4. ročník, 0+2 h týdně, povinný

1 Úvod do předmětu Žák:

2 Základy programovacího jazyka Žák:

3 Tvorba programů Žák:

Zdroj: maturitni prehled/SVP-IT-zkracene.md