Pozn. k obsahu: Zdrojová prezentace obsahovala konkrétní zadání příkladů vložená jako obrázky, která se při převodu ztratila beze zbytku (zůstal jen obecný popis postupu, ne čísla samotných rovnic). Teorie a postup jsou rekonstruované věrně podle zachovaného textu; konkrétní příklady níže jsou nově vytvořené (nelze je z podkladu obnovit), ale demonstrují přesně tentýž typ úlohy a stejné poučení o cizích kořenech, jaké bylo v původním materiálu.
Osnova
a) pojem iracionální rovnice, b) znalosti potřebné k řešení, c) ukázkové příklady, d) příklady na procvičení včetně řešení.
Iracionální rovnice
Iracionální rovnice jsou rovnice, ve kterých se neznámá x vyskytuje pod odmocninou (v odmocněnci) — tedy rovnice obsahující jednu nebo víc odmocnin s neznámou.
Pozn.: u iracionálních rovnic je nutné vždy provést zkoušku — umocnění obou stran rovnice není ekvivalentní úprava a může přidat tzv. cizí kořen, který zadání ve skutečnosti nesplňuje.
Znalosti potřebné k řešení
Při řešení se často pracuje s těmito vzorci (umocnění dvojčlenu):
(a+b)2=a2+2ab+b2
(a−b)2=a2−2ab+b2
Postup řešení:
- Osamostatníme odmocninu na jedné straně rovnice (pokud je to možné).
- Umocníme obě strany rovnice jako celek na druhou — tím se zbavíme odmocniny.
- Dostaneme běžnou (často kvadratickou) rovnici — tu vyřešíme obvyklým způsobem.
- Provedeme zkoušku dosazením každého nalezeného kořene zpět do původní rovnice — pouze kořeny, pro které zkouška vyjde, jsou skutečným řešením.
Ukázkový příklad
Řešte rovnici √x+7=x+1.
Umocníme obě strany: x+7=(x+1)2=x2+2x+1
Upravíme na kvadratickou rovnici: x2+x−6=0
Vyřešíme: (x+3)(x−2)=0, tedy x1=−3, x2=2.
Zkouška:
- x1=−3: L=√−3+7=√4=2, ale P=−3+1=−2. L=P — x1 není řešením (odmocnina nikdy nevyjde záporná, takže už samo P<0 vylučuje tento kořen).
- x2=2: L=√2+7=√9=3, P=2+1=3. L=P — x2 je řešením.
Výsledek: x=2
Příklady na procvičení
Příklad 1: Řešte rovnici √2x−3=x−3.
Výsledek:
- po umocnění: 2x − 3 = x² − 6x + 9, tedy x² − 8x + 12 = 0
- kořeny: x₁ = 2, x₂ = 6
- zkouška: x₁=2: L=√1=1, P=2−3=−1, L≠P — není řešením. x₂=6: L=√9=3, P=6−3=3, L=P — je řešením.
- výsledek: x = 6
Příklad 2: Řešte rovnici √x−1=−x.
Výsledek:
- po umocnění: x − 1 = x², tedy x² − x + 1 = 0
- diskriminant: D = 1 − 4 = −3 < 0 — rovnice nemá žádný reálný kořen
- výsledek: rovnice nemá řešení (i bez zkoušky — pravá strana −x by navíc pro x≥1, jak vyžaduje definiční obor odmocniny, musela být záporná, což odmocnina nikdy nesplní)
Shrnutí
- Iracionální rovnice obsahuje neznámou pod odmocninou.
- Řeší se osamostatněním odmocniny a umocněním obou stran.
- Vždy je nutné provést zkoušku — umocnění může přidat cizí kořen, který rovnici ve skutečnosti nesplňuje.
Zdroje
HUDCOVÁ, Milada a Libuše KUBIČÍKOVÁ. Sbírka úloh z matematiky pro SOŠ, SOU a nástavbové studium. 2. vydání. Havlíčkův Brod: Prometheus, spol. s r.o., 2005. Učebnice pro střední školy. ISBN 80-7196-318-6